전남광주 학생 16팀, 공공데이터 AI 전국대회 ‘두각’

제8회 교육 공공데이터 AI 활용대회에서 최우수상을 수상한 전남광주 교사와 학생들이 기념촬영을 하고 있다. 사진제공=광주특별시교육청

전남광주통합특별시 학생 16팀이 교육 공공데이터와 인공지능(AI)을 활용한 전국대회에서 최우수상과 우수상을 휩쓸었다.

광주특별시교육청은 교육부와 전국 시·도교육청이 공동 주최한 ‘제8회 교육 공공데이터 AI 활용대회’에서 지역 학생 16팀이 최우수상 4개, 우수상 12개를 수상했다고 11일 밝혔다.

이번 대회는 학생과 일반인이 교육 공공데이터와 AI를 활용해 창의적인 아이디어와 콘텐츠를 제안하는 전국 규모 공모전이다. ‘AI 활용 소속학교 홍보영상 제작’과 ‘AI 활용 아이디어 기획’ 등 2개 분야로 진행됐다.

올해는 전국에서 1886편이 접수됐으며, 심사와 공개검증을 거쳐 대상 3편, 최우수상 36편, 우수상 104편, 장려상 10편 등 153편이 수상작으로 선정됐다.

전남광주에서는 ‘AI 활용 소속학교 홍보영상 제작’ 분야에서 한아름초 윤산 학생의 ‘한아름 미래탐험대’와 어룡초 고명지·김선유 학생의 ‘바위너구리’가 최우수상을 받았다.

‘AI 활용 아이디어 기획’ 분야에서는 전남과학고 김지안·정여진·정선아 학생의 ‘HOMO LUDENS’와 봉선중 이승유·염지성 학생의 ‘벨만의 나침반’이 최우수상에 선정됐다.

‘HOMO LUDENS’팀은 청소년의 수면·정신건강 관련 공공데이터를 AI로 분석해 학습 부담과 건강 상태에 맞는 개인별 학습시간표를 제공하는 ‘뇌파(EEG) 융합 AI 학습 루틴 및 사용자 맞춤 관리 서비스’를 제안했다. 뇌파 센서를 연계해 학생의 피로도에 따라 학습량과 과제량을 조절하는 방식이다.

‘벨만의 나침반’팀은 학교 결산 세출 공공데이터와 AI 강화학습을 활용한 ‘교육자원배분 정책 시뮬레이터’를 제안했다. 학교별 재정 데이터를 분석해 학교 간 재정 격차를 줄일 수 있는 예산 배분 방안을 모색할 수 있다는 점에서 높은 평가를 받았다.

이밖에 전남광주 학생 12팀이 우수상을 수상했다.

수상팀에는 상장과 상금, 부상, 디지털 배지가 포함된 수상 인증서가 수여된다. 수상작은 교육데이터플랫폼에 교육 공공데이터 활용 사례로 공개될 예정이다.

김두석 총무과장은 “학생들이 교육 현안을 데이터와 AI를 활용해 스스로 탐구한 결과가 좋은 성과로 이어져 뿌듯하다”며 “데이터 기반 문제해결력과 AI 활용 역량을 키울 수 있도록 다양한 교육활동을 지원하겠다”고 말했다.